Горохова Елена Александровна
Директор школы
Информация о сотруднике
-
E-mail
-
Телефон
+79115873779
-
Рабочее время
пн - пт: 08.30 - 18.00
-
Время приема
пн - пт: 08.30 - 18.00
-
Уровень образования
Высшее
-
Квалификация
Cоответствует занимаемой должности
-
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
Информатика (ИКТ)
-
Ученая степень
нет
-
Ученое звание
нет
-
Наименование направления подготовки и (или) специальности
НОЧУ ДПО "Краснодарский многопрофильный институт дополнительного образования" по программе "Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС", 01.01.1970 - 11.10.2017
Мелитопольский государственный педагогический университет имени Богдана Хмельницкого по специальности математика с присвоением квалификации учителя математики, 01.01.1970 - 29.05.2012
-
Данные о повышении квалификации
01.09.2017 - 29.08.2018
Участие в вебинарах педагогического университета «Первое сентября»
в рамках ШЦВ (2017/2018 уч. года)
1. «Методы и приемы обучения в инклюзивном классе»
2. «STEM-образование: популярная технология развития научно-технического творчества школьников»
3. «Особенности организации внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО: программа «Занимательная математика»»
4. «Способы организации психолого-педагогического взаимодействия школы и
5. родителей: учимся понимать родителей»
6. «Инклюзивное обучение детей с РАС по модели «Ресурсный класс»: организация взаимодействия между родителями и школой»
7. «Деятельность педагога-медиатора по разрешению конфликтов в образовательной организации»
8. «Обучение в школе детей с РАС и другими нарушениями развития: рекомендации по организации инклюзивной среды»
9. «Как педагогу повысить свою работоспособность и что делать, если ты трудоголик»
10. «Использование инструментов WEB 2.0 в образовательной деятельности»
11. «Возможности использования технологии ТРИЗ в работе учителя»
12. «Технология планирования карьеры: формирование образа будущего педагога как показателя его успешности и профессионализма»
13. «Конфликты в образовательной организации: особенности возникновения и пути их решения»
14. «Цифровое преображение образования»
15. «Возможности использования ИКТ для развития критического мышления школьников основной и старшей школы»
16. «Возможности использования народных игр в работе с младшими школьниками»
17. «Как помочь обучающимся с ОВЗ выбрать будущую профессию: рекомендации для педагогов»
18. «Создание психологически безопасной среды: основные правила поведения для всех участников образовательного процесса»
19. «Как обеспечить информационную безопасность: правила поведения в сети»
20. «Мини-проекты на уроках в основной и старшей школе: алгоритм создания»
21. «Правовые и практические аспекты обучения детей с инвалидностью и ОВЗ»
22. «Педагогика достоинства. Сложный человек в сложном мире»
23. «Педагоги и родители: приёмы эффективного сотрудничества»
24. «ИКТ в организации проектной деятельности школьников основной и старшей школы»
25. «Обучение детей чтению в соответствии с требованиями ФГОС: проблемы и пути их решения»
26. «Как подготовить и провести качественное публичное выступление: практические рекомендации для педагогов и школьников»
27. «Технологическая карта современного урока: реализация требований ФГОС»
28. «Трудный ребенок: рекомендации для педагогов и родителей»
29. «Итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе: стратегия и тактика подготовки»
30. «Развитие исследовательских умений младших школьников»
31. «Социально-эмоциональное обучение в образовании – ключ к успешному и гармоничному развитию детей»
32. «Профилактика суицидального поведения среди современных школьников: рекомендации для педагогов и родителей»
33. «Работа с текстом при написании сочинения: подготовка к ЕГЭ.Учимся комментировать»
34. «Организация экспериментальной деятельности детей старшего дошкольного возраста в условиях ФГОС»
35. «Пожарная безопасность: как вести себя при возникновении пожара»
36. «Как эффективно организовать и провести математическую конференцию в основной и старшей школе: практические рекомендации»
37. «Патриотическое воспитание современных школьников: практические рекомендации»
38. «ЭОР в организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся (в основной школе)»
39. «Создание школьных интернет-проектов в контексте реализации ФГОС»
Курсы повышения квалификации:, 01.01.1970 - 01.01.1970
· «Интернет-безопасность, или Как защитить себя и своих близких в сети» (6ч) (г. Москва Педагогический университет «Первое сентября» в рамках ШЦВ)
-
Данные о профессиональной переподготовке
нет
-
Общий стаж работы (полных лет)
12
-
Стаж работы по специальности (полных лет)
2